我是如何一次考過軟考高項的

作者：高峰

我叫高峰，現(xiàn)在山東省xx縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局工作，所學專業(yè)與實際工作均與信息技術(shù)項目管理無關。為了能盡早拿到副高級職稱，我決定參加2023年上半年的軟考考試。2023年上半年，我用5個多月的時間，從一個高項小白，成功拿下軟考高級證書。我來向大家簡要介紹一下，我是如何一次性通過這個考試的。

一、經(jīng)驗短缺，這樣克服沒有項目管理經(jīng)驗的弱勢。

由于我所學專業(yè)與實際工作均與信息技術(shù)項目管理無關，沒有項目管理經(jīng)驗，在備考期間，我首先想到要克服我的這個弱點，才能與那些專業(yè)人士pk。我先很快速、很粗略的看了一遍教學視頻，大致了解了高項是干什么的，主要有哪些管理內(nèi)容和考試科目。然后自己制定了一個與自己工作有關的論文背景，一開始不是很懂，所以這個背景不需要很詳細，不需要生成很正規(guī)的論文格式。我在農(nóng)業(yè)農(nóng)村局上班，就準備了一個農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)平臺的項目，根據(jù)我的工作需要和單位的業(yè)務，大致分為種植業(yè)管理、果業(yè)管理、畜禽管理、農(nóng)機管理、鄉(xiāng)村管理等幾個模塊。其他技術(shù)、管理方面的內(nèi)容都沒有寫。然后我開始認真學習每一個章節(jié)，在以后每個章節(jié)、每個知識點學習的時候，我都把所學內(nèi)容代入這個背景思考。如，學到物聯(lián)網(wǎng)，我就想到在我們這個項目中，可以加入農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應用。學到wbs分解的時候，我就把背景提到的種植業(yè)管理、果業(yè)管理等，這些模塊進行分解。學到風險管理的時候，我就制定一個風險登記冊，想一想這個農(nóng)業(yè)項目中有哪些風險。學到需求管理的時候，就制定這個項目的需求跟蹤矩陣。學到采購的時候，我就制定采購清單。有不會的表格，就百度，從網(wǎng)上找表格的格式。這樣，所有過程學完了，就像真的做了一個項目一樣，就可以真正理解項目的整個過程。論文舉例的時候，根本不用背，就可以很輕松的想到子題目涉及的例子。

二、爭分奪秒，像對待高考、考編一樣對待這次考試。

大家一定要一開始學習的時候，就樹立強大的目標，根據(jù)目標制定計劃，并認真執(zhí)行。既然想考過，就定一次考過的目標，不要想著兩年內(nèi)、三年內(nèi)。五個月苦讀，遠比學三年心情舒適的多。我比較笨，我定的目標是我要5個半月學5遍。在老師還沒正式開課前，看了往年視頻2遍。第一遍用了2周的時間，用1.5倍或者2倍，囫圇吞棗似的看了一遍。主要是為了了解高項主要是干什么的，有哪些主要內(nèi)容。學完之后，我就隨便準備了一個論文背景（只是大概一個什么項目，沒有形成論文背景格式）。然后開始認真預習第二遍，基本用正常速度聽的。邊聽邊在書上畫出重點，用紅色筆標注好聽不懂的，用藍色筆標注這個知識點，在我這個項目中，如何理解如何使用。預習完這2遍，老師才開始開課，我就能很輕松的聽懂老師的課，把原來不懂，現(xiàn)在能懂的繼續(xù)標注在課本上。并且，把想到的舉例，或者老師舉的例子，記在書上。最后我的書，被記的五花八門。不湊巧的是，我正在學習過程中，教材改版，老師也暫停講課。我也沒有閑著，停課一開始，我繼續(xù)練習計算。后來，書的目錄出來以后，據(jù)老師介紹，與pmp6的課程差不多，我又從b站上找了一些pmp6的課程預習著。直到教材來了，老師重新開課，我又認真繼續(xù)學完了第3遍。第4遍、第5遍都是根據(jù)書上自己畫的重點和標注的內(nèi)容，進行了認真復習。這5個半月的時間里，我基本上早上5點半起床，刷牙洗臉也放著視頻。上班時間，有空就摸魚，等車的時間也刷刷題。晚上，陪孩子寫作業(yè)，我也坐在一旁學習，自己學習的同時，給孩子做個榜樣?？傊胍淮芜^，就得付出比別人更多的努力。

三、多加練習，不要光紙上談兵。

不要光看老師講，認為聽明白了，自己不練習。我把歷年題都打印出來，把每個選擇題，都當5個論述題來答。題干是什么意思，4個選項，每一個選項是什么意思，我都認真的記錄在旁邊。而不是，只找出正確答案來?？荚嚨臅r候，考原題類似的題目的可能性很大，但是考原題的可能性極小。計算題也一樣，做一遍，把不會的或者做錯的，用紅筆標記出來，過幾天再做一次。再有錯的，再標記，過幾天再做。論文更要多加練習，認真學完一章，我就準備這一章的論文，當然這時候理解還不透徹，論文有點東拼西湊的感覺。準備好了打印出來，放桌子上，第二遍、第三遍、第四遍學習的時候，想到哪隨時修改。最后，將很普通的論文，越改越完善。

四、考試發(fā)揮，也是成功的關鍵。

我主要說一下論文?？荚嚨臅r候，我大致看了一遍題目，接著就將論文背景部分五六百字，背誦著寫上了。寫完背景，再停下來，仔細梳理子題目，這個時間正好可以歇一下手。將子題目每個要素畫出來，并構(gòu)想這個子題目包括哪些內(nèi)容。例如風險登記冊，我就想一下風險登記冊的概念、作用、哪個過程需要用到。從過渡段到正文再到最后的總結(jié)，都圍繞子題目寫。不要背誦提前準備的論文，要根據(jù)子題目臨場發(fā)揮，將子題目涉及的問題寫全、寫透，并舉具體的例子。特別是有項目管理經(jīng)驗的，不要把你的好的經(jīng)驗，隨便往上寫，與子題目不搭，點用沒有。最后結(jié)尾，再對所有子題目進行總結(jié)。最后還有時間，再根據(jù)你上面敘述的內(nèi)容，畫出風險登記冊。這是我考風險的例子，考別的題目，大致思路是差不多的。

這是我自己的過關經(jīng)驗，每個人有自己的學習方法，僅供大家參考。祝大家都能順利過關。