信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師當(dāng)天每日一練地址:http://www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx
往期信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練匯總:http://www.xomuzic.com/class27-1-1.aspx
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練(2014-12-4)在線測試:http://www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?day=2014-12-4
信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日一練(2014-12-4)內(nèi)容
第1題: 下列關(guān)于投標(biāo)的敘述中,不正確的是 ( )。
A.兩個(gè)以上法人可以組成一個(gè)聯(lián)合體,以一個(gè)投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)
B.在招標(biāo)文件要求提交投標(biāo)文件的截止時(shí)間后送達(dá)的投標(biāo)文件,招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)拒收
C.招標(biāo)人不得相互串通投標(biāo)報(bào)價(jià)
D.競標(biāo)時(shí),投標(biāo)人可以自行決定報(bào)價(jià),報(bào)價(jià)數(shù)額不受限制
結(jié)構(gòu)化分析方法(SA)的主要思想是( )。
A.自頂向下、逐步分解
B.自頂向下、逐步抽象
C.自底向上、逐步抽象
D.自底向上、逐步分解
( )不是結(jié)構(gòu)化綜合布線 的優(yōu)點(diǎn)。
A.有利于不同網(wǎng)絡(luò)協(xié)議間的轉(zhuǎn)換
B.移動(dòng)、增加和改變配置容易
C.單點(diǎn)故障隔離
D.網(wǎng)絡(luò)管理 簡單易行
依照EIA/TIA-568A標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,完整的綜合布線系統(tǒng)包括( )。
①建筑群子系統(tǒng) | ②設(shè)備間子系統(tǒng) | ③垂直干線子系統(tǒng) |
④管理子系統(tǒng) | ⑤水平子系統(tǒng) | ⑥工作區(qū)子系統(tǒng) |
A. ①②③④⑤⑥
B. ①②③④⑥
C. ①②④⑥
D. ②③④⑤⑥
在系統(tǒng)建設(shè)后期,建設(shè)方考慮到系統(tǒng)運(yùn)維管理問題,希望增加8 課時(shí)的IT 服務(wù)管理方面的知識(shí)培訓(xùn),承建方依此要求進(jìn)行了范圍變更。在對范圍變更進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),驗(yàn)證準(zhǔn)則是( )。
A.學(xué)員簽到表
B.安排一次考試,以測驗(yàn)分?jǐn)?shù)
C.新批準(zhǔn)的培訓(xùn)工作方案
D.培訓(xùn)范圍變更請求
某公司網(wǎng)管員對核心數(shù)據(jù)的訪問進(jìn)行控制時(shí),針對每個(gè)用戶指明能夠訪問的資源,對于不在指定資源列表中的對象不允許訪問。該訪問控制策略屬于( )。
A.自主訪問控制(DAC)
B.強(qiáng)制訪問控制(MAC)
C.基于角色的訪問控制(RBAC)
D.訪問控制列表方式(ACL)
“容器是一個(gè)構(gòu)件,構(gòu)件不一定是容器;一個(gè)容器可以包含一個(gè)或多個(gè)構(gòu)件,一個(gè)構(gòu)件只能包含在一個(gè)容器中”。根據(jù)上述描述,如果用UML 類圖對容器和構(gòu)件之間的關(guān)系進(jìn)行面向?qū)ο蠓治龊徒#瑒t容器類和構(gòu)件類之間存在( )關(guān)系。
①繼承 ②擴(kuò)展 ③聚集 ④包含
A.①②
B.②④
C.①④
D.①③
某項(xiàng)工程需在室外進(jìn)行線纜鋪設(shè),但由于連續(xù)大雨造成承建方一直無法施工,開工日期比計(jì)劃晚了2 周(合同約定持續(xù)1 周以內(nèi)的天氣異常不屬于反常天氣),給承建方造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。承建方若尋求補(bǔ)償,應(yīng)當(dāng)( )。
A.要求延長工期補(bǔ)償
B.要求費(fèi)用補(bǔ)償
C.要求延長工期補(bǔ)償、費(fèi)用補(bǔ)償
D.自己克服
機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究、詳細(xì)可行性研究、評估與決策是項(xiàng)目前期的四個(gè)階段,在實(shí)際工作中,依據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模和繁簡程度,其中可以省略的階段是( )
A、詳細(xì)可行性研究、評估與決策
B、初步可行性研究、詳細(xì)可行性研究
C、機(jī)會(huì)研究、初步可行性研究
D、機(jī)會(huì)研究、評估與決策
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |