沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人參加信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試怎么寫(xiě)論文

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有沒(méi)有不是做項(xiàng)目的人，考這個(gè)

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我好奇，平時(shí)不是干這個(gè)的，怎么編個(gè)論文出來(lái)，唉

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作為一個(gè)學(xué)中文的，我聽(tīng)了一篇論文，大約就會(huì)了，提交了一篇論文，一次過(guò)不過(guò)像上面說(shuō)的，臨場(chǎng)很多東西忘了

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甘特圖這種就比較有考察是不是真做過(guò)項(xiàng)目，單論文在我看來(lái)結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單

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甘特圖會(huì)弄

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我就不會(huì)

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開(kāi)頭寫(xiě)一兩段背景，最好加點(diǎn)技術(shù)的內(nèi)容，一定要寫(xiě)我任項(xiàng)目經(jīng)理全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作，過(guò)渡一兩句開(kāi)始寫(xiě)正文。

正文就按過(guò)程組寫(xiě)，寫(xiě)一下這個(gè)過(guò)程的定義，如果會(huì)寫(xiě)作用意義就再寫(xiě)一句，然后以輸入為依據(jù)，通過(guò)工具技術(shù)方法，編制了輸出，然后結(jié)個(gè)小尾，如果是規(guī)劃就奠定基礎(chǔ)，圖表就使之更直觀之類(lèi)的

過(guò)程組都寫(xiě)完了，如果還沒(méi)回應(yīng)子題目就回應(yīng)一下，如果前面回應(yīng)過(guò)了就寫(xiě)結(jié)尾

結(jié)尾就項(xiàng)目上線平穩(wěn)運(yùn)行受到好評(píng)，總結(jié)一下心得，寫(xiě)一下還存在的不足

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完全就是個(gè)總分總的三段式

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同一個(gè)過(guò)程想分開(kāi)寫(xiě)多個(gè)輸出，用“首先其次再次最后；一是二是三是四是；之后隨后然后接著；一方面另一方面；同時(shí)另外”來(lái)連接

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所以我也是覺(jué)得，輸入輸出工具記牢，其他的還好，但是問(wèn)題是臨場(chǎng)要怎么發(fā)揮出來(lái)，因?yàn)橐矝](méi)什么時(shí)間列提綱，容易漏

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過(guò)渡句，意義，小結(jié)尾，如果不會(huì)，可以記一些通用的句子，范文里可以說(shuō)每篇都有

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我天天用甘特圖，怎么用文字表述還是不會(huì)

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實(shí)際寫(xiě)寫(xiě)就知道難度了

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沒(méi)做過(guò)項(xiàng)目甘特圖就比較有難度了我也用過(guò)甘特圖，我就覺(jué)得就是圖

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不過(guò)是收到信管網(wǎng)資料的時(shí)候才知道那玩意兒叫甘特圖