論文寫作是軟考高級項目的考試科目之一，主要包括了摘要、正文、結(jié)尾三個部分，因其主觀性較強，寫完之后考生往往不知道是否合理，有沒有問題，需不需要改正?為此，信管網(wǎng)特意整理了一些軟考論文在寫作時的要求和經(jīng)驗，供廣大考生參考（以信息系統(tǒng)項目管理師為例）：

零：提綱

選定論題后不要急于動筆直接在答題紙（論文的答題紙為方格作文紙）上寫作。因為直接寫作很難有一個整體的思路，而且在寫作的過程中可能會涂改而使得卷面不整潔，影響評卷人的心情。不提倡在草稿紙上書寫論文再抄至論文答題紙上，因為考試的時間本就十分有限，抄寫論文的時間也需不少。不妨先花點時間理理寫作的思路，在草稿紙上寫作論文的提綱，所謂“磨刀不誤砍柴工”。

提綱中寫些什么內(nèi)容呢?可有如下的內(nèi)容;

擬練習寫作的項目，思考如何聯(lián)系此項目來寫作;

擬寫論文的主要論點。

各段落的主要內(nèi)容，如果直接以論點來分段就不必再寫此項了。

論文的閱卷者一般會把論文看兩遍，第一遍快速瀏覽全文的論點，以找出文章的“文眼”，第二遍再仔細閱讀。如果論點清晰，會給閱卷者以清晰明朗的感覺。

以下給出各知識領(lǐng)域供參考的論點提綱:

1、 整體管理

論點：項目啟動，制定項目章程 -- 制定項目管理計劃（重點論述）-- 指導和管理項目執(zhí)行 -- 監(jiān)督和控制項目工作 – 實施整體變更控制 —— 項目收尾.

觀點：分階段,分步驟制定項目管理計劃;大小變更遵照變更流程來執(zhí)行

2、 范圍管理

論點：規(guī)劃范圍管理 – 收集需求 ——范圍定義 -- 創(chuàng)建工作分解機構(gòu)（重點論述）-- 范圍確認 -- 范圍控制.

觀點：多階段交付的重要性;根據(jù)需求的明確程度，進行周期性細化

3、 進度管理

論點：規(guī)劃進度管理 —— 活動定義 -- 活動排序 -- 活動資源估算 -- 活動歷時估算 -- 制定進度計劃 -- 進度控制（重點論述）.

觀點：認識到 delph 法在項目估算中的重要應(yīng)用;認識到估算應(yīng)多次進行; 進度計劃的形式多樣化.

4、 成本管理

論點：成本估算 -- 成本預(yù)算（重點論述） -- 成本監(jiān)控.

觀點：掙值分析技術(shù)在成本里的應(yīng)用的重要性.

5、 質(zhì)量管理

論點：制定質(zhì)量管理計劃（要經(jīng)過評審和基線化）-- 實施質(zhì)量保證 -- 質(zhì)量控制.

觀點：1、客觀評審產(chǎn)品和過程;2、質(zhì)量控制充分應(yīng)用多種控制手段監(jiān)控質(zhì)量.

6、 人力資源管理

論點：人力資源計劃編制 -- 組建項目團隊 -- 團隊建設(shè) -- 團隊管理.

觀點：有針對性的進行人員激勵措施.

7、 溝通管理

論點：規(guī)劃溝通管理 – 管理溝通 – 控制溝通.

觀點：周期性的識別并管理干系人的需求.

8、 風險管理

論點：規(guī)劃風險管理 -- 風險的識別 -- 定性風險分析 -- 定量風險分析 -- 制定風險應(yīng)對計劃 -- 風險監(jiān)控.

觀點：周期性識別風險，避免后期出現(xiàn)問題

9、 采購管理

論點：規(guī)劃采購-- 實施采購 – 控制采購 – 結(jié)束采購

觀點：運用自制和外購分析的重要性

10、配置管理

論點：制定配置管理計劃 -- 配置項的識別 -- 變更管理 -- 版本管理 -- 配置審核.

觀點：認識到周期性進行審計，以確保配置項的完整性和一致性;階段進行基線發(fā)布

11、需求管理

論點：需求的獲取 -- 需求分析 -- 需求定義 -- 需求變更 -- 需求跟蹤.

觀點：利用需求跟蹤矩陣監(jiān)控項目的狀態(tài).

一、摘要

摘要是首先呈現(xiàn)給閱卷老師的部分，通過閱讀摘要可以了解你的項目背景、論點等相關(guān)信息，可以對論文有一個大概的框架認識，所以摘要是論文里非常重要的部分。

摘要主要包括如下幾部分：

1、什么樣的項目，項目特點是什么，簡要的介紹 ;

2、你在項目中擔任什么樣的角色 ;

3、你遵照了什么樣的流程，為什么遵照這樣的流程;

4、你提出了什么樣的論點（重點）

5、實施的結(jié)果如何;

6、項目的工期在 6個月以上， 2 年之間為最好,論文論述過程要向選題方面靠攏 ,明確甲方和乙方（我公司）.

為方便大家書寫摘要，這里給出兩個摘要的書寫模板。

模板一：（論點——項目概述）

本文以我主持（或參與）的××××××（項目名稱）為實例，探討了××××××（論文論題），認為××××××（論點）。在此項目中，我擔任了××××××（角色），參與了××××××（任務(wù)），實施后×××××（用論文中的方法實施后的效果）。

模板二：（項目概述——論點）

×××××（項目名稱）是×××××（項目說明），在此項目中，我擔任了×××××（角色），參與了×××××（任務(wù)）。對于項目的×××××（論題），本文認為×××××（論點）。該項目實施后×××××（用論文中的方法實施后的效果）。

二、正文

有了提綱了，寫好了摘要，寫正文就輕松多了。正文可采用“總——分——總”式，即文章開頭提出中心思想，再分述論點，最后在結(jié)尾處作出總結(jié);也可用“提出問題——分析問題——解決問題”的逐步深入的方法。寫作時注意以下幾個方面：

①理論聯(lián)系實際，一定要與項目關(guān)聯(lián)起來討論，切忌空談理論;

②論點要正確，合乎工程實踐的實際情況;

③可以分條敘述的方式，但不要全文用此方式;

④論點清晰，最好每段在開頭處或結(jié)尾處點明論點;

⑤結(jié)尾處要對項目的實施情況，以及應(yīng)用論點論據(jù)應(yīng)用情況作出總結(jié)。

⑥不必列舉過多的計算公式。

⑦文章要帶有一定的學術(shù)性，更多的應(yīng)是談項目經(jīng)驗。

⑧不要關(guān)注于技術(shù)，多就論題寫管理方面的問題及采取的措施。

三、結(jié)尾

“綜上所述” 1、 2、 3、 按照什么樣的流程達到了什么樣的目標 經(jīng)過刻苦的努力完成驗收，歷時多長時間等 在。。。。過程中發(fā)現(xiàn)了什么樣的問題，經(jīng)過什么樣的方法或手段解決了問題，在什么地方有待于改進. 項目的實施為客戶提高了什么,得到了什么樣的獎勵,把方針,觀點加入到項目中,并對現(xiàn)狀做出說明,與摘要中要吻合。

以下給出一些結(jié)束語實例，以供學員參考：

結(jié)束語實例一：

綜上所述，整個軟件開發(fā)過程中，注意了軟件過程的定義，認真編制質(zhì)量計劃，編寫需求分析，分析和設(shè)計模塊，制定并嚴格執(zhí)行測試活動，進行質(zhì)量保證，并采用有關(guān)工具進行質(zhì)量控制。而且注重讓領(lǐng)導參與進來，加強團隊建設(shè)，進行職工質(zhì)量先進概念培訓。處理了這些問題，我們的軟件質(zhì)量有了大幅度的提高，而且我也相信這些問題的解決也是大規(guī)模軟件開發(fā)的基石，也是軟件組織成熟的標志之一。

實時煤質(zhì)數(shù)據(jù)分析管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自2014年1月項目啟動到2014年7月項目驗收，歷時7個月，系統(tǒng)至今運行穩(wěn)定，取得了多個用戶好評，很大程度上得益于項目成功的質(zhì)量管理。

結(jié)束語實例二：

該項目由于領(lǐng)域特殊、人員情況復雜、技術(shù)難度大、異地開發(fā)等原因，