軟件設(shè)計(jì)師當(dāng)天每日一練試題地址:www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4
往期軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題匯總:www.xomuzic.com/class/27/e4_1.html
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題(2022/5/31)在線測(cè)試:www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=4&day=2022/5/31
點(diǎn)擊查看:更多軟件設(shè)計(jì)師習(xí)題與指導(dǎo)
軟件設(shè)計(jì)師每日一練試題內(nèi)容(2022/5/31)
試題1
因特網(wǎng)中的域名系統(tǒng)(Domain Name System)是一個(gè)分層的域名,在根域下面是頂級(jí)域,以下頂級(jí)域中,( )屬于國(guó)家頂級(jí)域。查看答案
試題參考答案:D
試題2
在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,系統(tǒng)測(cè)試階段的測(cè)試目標(biāo)來(lái)自于( )階段。查看答案
試題參考答案:A
試題3
對(duì)有向圖G進(jìn)行拓?fù)渑判虻玫降耐負(fù)湫蛄兄校旤c(diǎn)Vi在頂點(diǎn)Vj之前,則說(shuō)明G中( )查看答案
試題參考答案:C
試題4
采用n位補(bǔ)碼(包含一個(gè)符號(hào)位)表示數(shù)據(jù),可以直接表示數(shù)值( )。查看答案
試題參考答案:D
試題5
某文件管理系統(tǒng)在磁盤(pán)上建立了位示圖(bitmap),記錄磁盤(pán)的使用情況。若計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的字長(zhǎng)為32位,磁盤(pán)的容量為300GB,物理塊的大小為4MB,那么位示圖的大小需要()個(gè)字。查看答案
試題參考答案:B
試題6
防火墻通常分為內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)和DMZ三個(gè)區(qū)域,按照受保護(hù)程度,從低到高正確的排列次序?yàn)? )查看答案
試題參考答案:B
試題7
在程序的執(zhí)行過(guò)程中,系統(tǒng)用( )實(shí)現(xiàn)嵌套調(diào)用(遞歸調(diào)用)函數(shù)的正確返回。查看答案
試題參考答案:C
試題8
按照我國(guó)著作權(quán)法的權(quán)利保護(hù)期,以下權(quán)利中,( )受到永久保護(hù)。查看答案
試題參考答案:B
試題9
海明碼是一種糾錯(cuò)碼,其方法是為需要校驗(yàn)的數(shù)據(jù)位增加若干校驗(yàn)位,使得校驗(yàn)位的值決定于某些被校位的數(shù)據(jù),當(dāng)被校數(shù)據(jù)出錯(cuò)時(shí),可根據(jù)校驗(yàn)位的值的變化找到出錯(cuò)位,從而糾正錯(cuò)誤。對(duì)于32位的數(shù)據(jù),至少需要增加(5)個(gè)校驗(yàn)位才能構(gòu)成海明碼。查看答案
試題參考答案:D、B
試題10
ARP 協(xié) 議的 作 用 是 (1) ,ARP 報(bào)文封裝在 (2) 中傳送。
(1)A、由 IP 地址查找對(duì)應(yīng)的 MAC 地址
B、由 MAC 地址查找對(duì)應(yīng)的 IP 地址
C、由 IP 地址查找對(duì)應(yīng)的端口號(hào)
D、由 MAC 地址查找對(duì)應(yīng)的端口號(hào)
(2)A、以太幀
B、IP 數(shù)據(jù)報(bào)
C、UDP 報(bào)文
D、TCP 報(bào)文
查看答案
試題參考答案:A、A
試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/79212727.html
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書(shū)、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專(zhuān)業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿(mǎn)足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |