廣東2022年下半年系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析真題答案(完整版):http://www.xomuzic.com/pm1/136685.html
廣東2022年下半年系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師真題答案及解析匯總(綜合知識(shí)+案例分析):http://www.xomuzic.com/pm1/136686.html
試題一:看下列說明,回答問題1至問題3,,將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
A公司承接了一個(gè)信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目,任命小安為質(zhì)量經(jīng)理。由于前一個(gè)項(xiàng)目延期,小安在項(xiàng)目實(shí)施階段才進(jìn)入本項(xiàng)目。
進(jìn)入項(xiàng)目后,小安按照項(xiàng)目計(jì)劃編制了質(zhì)量管理計(jì)劃,規(guī)劃了質(zhì)量審計(jì)、功能測試、集成測試、驗(yàn)收測試等活動(dòng),并為各測試活動(dòng)安排了相應(yīng)測試人員。結(jié)合需求,小安在以往類似項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,修改確定了本項(xiàng)目的測試用例,隨后分發(fā)給了測試人員,要求嚴(yán)格按照測試用例執(zhí)行。
在功能測試時(shí),測試人員發(fā)現(xiàn)測試用例對(duì)應(yīng)的某項(xiàng)功能缺失。經(jīng)查閱,需求中沒有此功能,于是測試人員關(guān)閉了該問題?;叶劝l(fā)布后,用戶在試用過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)檢查,小安發(fā)現(xiàn)有個(gè)別集成測試問題未關(guān)閉。為了按期上線,小安決定將灰度發(fā)布后發(fā)現(xiàn)的問題作為遺留項(xiàng)后續(xù)再處理。
【問題1】(9分)
(1)結(jié)合案例,請(qǐng)指出小安在此項(xiàng)目中的工作是質(zhì)量保證還是質(zhì)量控制?
(2)指出本案例中質(zhì)量管理方面存在的問題,并給出正確的做法。
【問題2】(6分)
請(qǐng)分別指出實(shí)施質(zhì)量保證和質(zhì)量控制二者在工作內(nèi)容上的區(qū)別。
【問題3】(3分)
判斷下列選項(xiàng)的正誤(填寫在答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi),正確的選項(xiàng)填寫"√",錯(cuò)誤的選項(xiàng)填寫"×"
(1)可以使用其他工具(諸如親和圖、樹形圖或魚骨圖)產(chǎn)生的數(shù)據(jù),來繪制關(guān)聯(lián)圖。
(2)質(zhì)量通常是指產(chǎn)品的質(zhì)量,廣義上的質(zhì)量還包括工作質(zhì)量。產(chǎn)品質(zhì)量是指產(chǎn)品的使用價(jià)值及其屬性:而工作質(zhì)量則是產(chǎn)品質(zhì)量的保證,它反映了與產(chǎn)品質(zhì)量直接有關(guān)的工作對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證程度。
(3)存在問題未關(guān)閉,不能上線。
點(diǎn)擊查看答案及解析:http://www.xomuzic.com/exam/2_1.html
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |