午夜无码中文字幕影院,国产自产第一区c国产,久久久久久夜精品精品免费,国产99久久,夜夜夜夜曰天天天天拍国产,欧美日韩亚洲另类专区,国产精品区一区二区免费

專業(yè)網絡工程師網站|服務平臺|服務商(加客服微信:cnitpm或QQ:773104605進網絡工程師學霸群)

軟題庫 學習課程
當前位置:信管網 >> 網絡工程師 >> 每日一練 >> 文章內容
網絡工程師每日一練試題(2023/11/2)

網絡工程師當天每日一練試題地址:www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8

往期網絡工程師每日一練試題匯總:www.xomuzic.com/class/27/e8_1.html

網絡工程師每日一練試題(2023/11/2)在線測試:www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=8&day=2023/11/2

點擊查看:更多網絡工程師習題與指導

網絡工程師每日一練試題內容(2023/11/2)

  • 試題1

    嗅探器可以使網絡接口處于雜收模式,在這種模式下,網絡接口 ( ) 。
    A、只能夠響應與本地網絡接口硬件地址相匹配的數據幀
    B、只能夠響應本網段的廣播數據幀
    C、只能響應組播信息
    D、能夠響應流經網絡接口的所有數據幀

    查看答案

    試題參考答案:D

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/87032997.html

  • 試題2

    The traditional way of allocating a single channel among multiple competing users is to chop up its (1) by using one of the multiplexing schemes such as FDM (Frequency
    Division Multiplexing). If there are N users, the bandwidth is divided into N equal-sized portions, with each user being assigned one portion. Since each user has a private frequency (2), there is no interference among users.When there is only a small and constant number of users, each of which has a steady stream or a heavy load of (3), this division is a simple and efficient allocation mechanism. A wireless example is FM radio stations. Each station gets a portion of the FM band and uses it most of the time to broadcast its signal.However, when the number of senders is large and varying or the traffic is (4), FDM presents some problems. If the spectrum is cut up into N regions while fewer than N users are currently interested in communicating, a large piece of valuable spectrum will be wasted. If more than N users want to communicate, some of them will be denied (5) for lack of bandwidth.??
    (1)A.capability   
    B.capacity   
    C.ability  
    D.power
    (2)A.band   
    B.range  
    C.domain   
    D.assignment
    (3)A.traffic   
    B.date   
    C.bursty  
    D.flow
    (4)A.continuous   
    B.steady   
    C.bursty   
    D.flow
    (5)A.allowance  
    B.connection   
    C.percussion  
    D.percussion

    查看答案

    試題參考答案:B、A、A、C、D

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/2383421378.html

  • 試題3

    以下關于 IPv6 與 IPv4 比較的說法中,錯誤的是()。
    A.IPv4 的頭部是變長的,IPv6 的頭部是定長的
    B.IPv6 與 IPv4 中均有頭部校驗和字段
    C.IPv6 中的 HOP Limit 字段作用類似于 IPv4 中的 TTL 字段
    D.IPv6 中的 Traffic Class 字段作用類似于 IPv4 中的 ToS 字段

    查看答案

    試題參考答案:B

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/5205517783.html

  • 試題4

    ( ) 無法有效防御DDoS攻擊。
    A、根據IP地址對數據包進行過濾
    B、為系統(tǒng)訪問提供更高級別的身份認證
    C、安裝防病毒軟件
    D、使用工具軟件檢測不正常的高流量

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/86252970.html

  • 試題5

    RIP協議中可以使用多種方法防止路由循環(huán),在以下選項中不屬于這些方法的是  ( )  。
    A、垂直翻轉
    B、水平分割
    C、反向路由中毒
    D、設置最大度量值

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/91833162.html

  • 試題6

    采用抓包工具截獲的結果如下圖所示。圖中第1行記錄顯示的是(1),報文由(2)發(fā)出。

    (1)A.TCP錯誤連接響應報文
    B.TCP連接建立請求報文
    C.TCP連接建立響應報文
    D.Urgent緊急報文
    (2)A.Web客戶端
    B.Web服務器
    C.DNS服務器
    D.DNS客戶端

    查看答案

    試題參考答案:A、B

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/2386013780.html

  • 試題7

    Linux系統(tǒng)中,下列關于文件管理命令cp與mv說法正確的是?。?) 。
    A、沒有區(qū)別
    B、mv操作不增加文件個數
    C、cp操作不增加文件個數
    D、mv操作不刪除原有文件

    查看答案

    試題參考答案:B

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/91263142.html

  • 試題8

    在SNMP各項功能中屬于網絡控制功能的是 ( )。
    A.性能管理
    B.計費管理
    C.配置管理
    D.故障管理

    查看答案

    試題參考答案:A

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/570101573.html

  • 試題9

    默認情況下,Linux系統(tǒng)中用戶登錄密碼信息存放在  ( )  文件中。
    A、/etc/group
    B、/etc/userinfo
    C、/etc/shadow
    D、/etc/profile

    查看答案

    試題參考答案:C

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/91953166.html

  • 試題10

    軟件產品的可靠度并不取決于  ( )
    A、潛在錯誤的數量
    B、潛在錯誤的位置
    C、軟件產品的使用方法
    D、軟件產品的開發(fā)方式

    查看答案

    試題參考答案:D

    試題解析與討論:www.xomuzic.com/st/91673156.html

信管網訂閱號

信管網視頻號

信管網抖音號

溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網網站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!

信管網致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網軟考課程由信管網依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。

相關內容

發(fā)表評論  查看完整評論  

推薦文章

精選

課程

提問

評論

收藏