以下關(guān)于信息系統(tǒng)項目管理師備考經(jīng)驗來源了信管網(wǎng)征文《職場寶媽備考心得體會》，作者：cnitpm3904514515。

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我是2022年1月1號開始準備高項考試的。我備考高項期初是因為我的女兒，她正趕上一年級，平時會有一些練字、算數(shù)的學習，為了能給孩子有個很好的學習陪伴，我便開始了一些考證的想法，這樣既能放下手機和孩子共同學習，在家里營造學習的氛圍，又能在自己從事的行業(yè)對知識有個系統(tǒng)的學習。這便是我備考高項的初衷。

項目啟動階段(準備啟動高項學習)

1月1號是在家休息的時間，我開始從網(wǎng)絡上、朋友那里，大量的收集如何進行備考，應該準備哪些課程。但是，我發(fā)現(xiàn)這些信息對于我來說都是一些碎片化的，并不能成體系，真正的去看書的時候，不知如何下手?再加上自己家里倆個孩子、平時還要上班，學習的每一分鐘對于我來說都是尤其重要。后來問到一個朋友給推薦了信管網(wǎng)，便正式開啟了我對高項的備考生涯。

項目規(guī)劃階段(學習計劃階段)

本打算針對每周做固定的學習計劃，發(fā)現(xiàn)信管網(wǎng)早已給準備好了，老師給發(fā)了上課的時間表、每天的學習小貼士，還會有一些學習打卡活動。信管網(wǎng)有手機端小程序，隨時隨地可以打開做一些題、看老師的一些視頻講解。這些對我來講，非常的有用，跟著老師的節(jié)奏走就可以了。

項目執(zhí)行階段(備考學習階段)

我了解到高項分為選擇題、案例題和論文。

首先，我按照老師發(fā)的課程表，在直播課之前將所學習的章節(jié)通篇過一遍，對于有疑惑的段落，在官方教材上做好標記。在直播課程中，我會帶著這些問題進行聽講，當然，除了生活還得上班，避免不了會有直播課無法聽講的情況，我會想方設法在24小時內(nèi)找補回來。在直播課程后，我會打開信管網(wǎng)的課后題，利用中午休息的時間，做題。

其次，針對高項題的類型，除了正常的刷選擇題，我將理念的案例題，按照信管網(wǎng)發(fā)的書本，根據(jù)老師講課章節(jié)的節(jié)奏，也會固定的做一遍。做完之后進行答案的對照，并對做題中的一些知識點記錄至信管網(wǎng)發(fā)的筆記本中。

最后，就是論文，其實經(jīng)過前面的聽課、刷題，基本上能了解到高項的知識點、考察點，論文就是體系化、用自己的語言和經(jīng)歷，將十大知識領(lǐng)域中49個過程串起來。一定不要去背范文，再就是要響應子論題的要求，比如2023年5月份考的風險登記冊。

項目監(jiān)控階段(自我考評)

我會在每周找一個固定的時間，將信管網(wǎng)的模擬題做一遍，如果預留出來的時間比較短，我會選擇做案例題或者選擇題，如果時間稍微長點(比如孩子晚上睡覺的時間)我會集中寫一篇論文。每次完成考試的模擬，我都會復盤，等再找個固定的時間去對答案，每道題進行分析，從題目中去找知識點。

項目收尾階段(結(jié)項)

也就是到了高項還有近2周考試的時候，我會再過一遍錯題，然后，就是時刻關(guān)注老師在群里面的動態(tài)，信管網(wǎng)老師會發(fā)一些重點的知識要點，在這2個周內(nèi)就要重點看。

綜上所述，我順利完成了對高項的系統(tǒng)性的學習。在今后的工作和生活中，也會運用高項里面的一些方法去提升自己，不斷的pdca循環(huán)，持續(xù)迭代，給孩子做個榜樣、讓自己在知識的海洋里不會迷失自己。

最后，致敬每個職場寶媽，加油。