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信息系統(tǒng)管理工程師每日一練試題（2025/2/4）

來源：信管網(wǎng) 2025年02月05日【所有評論】

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信息系統(tǒng)管理工程師每日一練試題內(nèi)容（2025/2/4）

試題1
( ) 指標(biāo)用于衡量系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間。
A．吞吐量
B．利用率
C．錯(cuò)誤率
D．延遲
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試題參考答案：D
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試題2
代碼結(jié)構(gòu)中設(shè)置檢驗(yàn)位是為了保證（）
A．計(jì)算機(jī)內(nèi)部運(yùn)算不出錯(cuò)
B．代碼的合理性
C．代碼輸入的正確性
D．代碼的穩(wěn)定性
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試題參考答案：C
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試題3
新的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在投入使用、替換原有的手工系統(tǒng)或舊的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之前，必須經(jīng)過一定的轉(zhuǎn)換程序。系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的組織是一個(gè)較復(fù)雜的過程，必須根據(jù)詳細(xì)的系統(tǒng)轉(zhuǎn)換計(jì)劃進(jìn)行。系統(tǒng)轉(zhuǎn)換計(jì)劃中確定轉(zhuǎn)換方法有四種。下列選項(xiàng)中，（）不屬于這四種轉(zhuǎn)換方法。
A、直接轉(zhuǎn)換
B、試點(diǎn)后直接轉(zhuǎn)換
C、逐步轉(zhuǎn)換
D、網(wǎng)絡(luò)式轉(zhuǎn)換
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試題參考答案：D
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試題4
信息系統(tǒng)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理不包括（）。
A.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
B.風(fēng)險(xiǎn)定性分析
C.風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃
D.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
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試題參考答案：D
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試題5
（）屬于實(shí)施交付過程的活動(dòng)。
A．設(shè)計(jì)開發(fā)過程
B．測試、驗(yàn)證、確認(rèn)
C．準(zhǔn)備產(chǎn)品集成
D．定義規(guī)程、技術(shù)規(guī)范
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試題參考答案：C
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試題6
如果在n位數(shù)據(jù)中增加1位偶校驗(yàn)位進(jìn)行傳輸，那么接收方收到的n+1位二進(jìn)制信息中，()。
A.有1位出錯(cuò)時(shí)可以找出錯(cuò)誤位置
B.有1位出錯(cuò)時(shí)可以發(fā)現(xiàn)傳輸錯(cuò)誤但不能確定出錯(cuò)位置
C.n個(gè)數(shù)據(jù)位中有偶數(shù)個(gè)位出錯(cuò)時(shí)，可以檢測出傳輸錯(cuò)誤并確定出錯(cuò)位置
D.n個(gè)數(shù)據(jù)位中有奇數(shù)個(gè)位出錯(cuò)時(shí)，可以檢測出傳輸錯(cuò)誤并確定出錯(cuò)位置
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試題參考答案：B
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試題7
制定系統(tǒng)運(yùn)行計(jì)劃之前，工作小組成員要先了解單位現(xiàn)有軟、硬件和所有工作人員的技術(shù)水平及其對舊系統(tǒng)的熟悉情況，并充分學(xué)習(xí)和掌握新系統(tǒng)的功能和特性，結(jié)合本單位的實(shí)際情況制定新系統(tǒng)的運(yùn)行計(jì)劃。下列選項(xiàng)中，（  ）不應(yīng)在計(jì)劃內(nèi)容之列。
A．運(yùn)行開始的時(shí)間
B．運(yùn)行周期
C．開發(fā)小組人員的安排
D．運(yùn)行管理制度
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試題參考答案：C
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試題8
（）是物聯(lián)網(wǎng)中使用的一種傳感器技術(shù),可以通過無線電信號識(shí)別特定目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù),讓物品能夠“開口說話”。
A．RFID
B．MEMS
C．M2M
D．GPS
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試題參考答案：A
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試題9
Management information systems form a bedrock ofIT use in the public sector. They are therefore found in all sections ofthe public sector and in all countries..Of course， different people use the term "management information system" differently: The term should therefore not form the basis for arguments about  （1） an MIS is and is not. So long as one and those with whom one works understand and agree on a definition， that is good enough.Similarly， when dealing with written material， one needs to be able to（2）and communicate， not get locked into doctrinal debate，
Many public service providers have developed management information systems to morutor and control the services that they provide. Both the US （3） UK Social Security agencies have developed MIS to report on the welfare payments and services that they provide . The British public healthcare system has also been a major investor in MIS as it 1ries to control healthcare costs and simultaneously improve delivery standards .
Individual schools can also（4）use ofMIS. Hobmoor Junior and Infant School， a public school in Birmingham， UK， introduced a computerised attendance system to produce MIS reports that monitor pupil attendance. This improved the Principal’s ability to understand and control absence patterns， resulting in a 2.5 per cent （5） in attendance rates.
（1）A．what
B．that
C．which
D．this
（2）A．look
B．understand
C．get
D．familar
（3）A．with
B．a(chǎn)nd
C．a(chǎn)lso
D．to
（4）A．make
B．get
C．take
D．go
（5）A．pass
B．increase
C．decrease
D．rise
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試題參考答案：A、B、B、A、B
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試題10
在操作系統(tǒng)的進(jìn)程管理中，若系統(tǒng)中有10個(gè)進(jìn)程使用互斥資源R，每次只允許3個(gè)進(jìn)程進(jìn)入互斥段（臨界區(qū)），則信號量S的變化范圍是（）。
A．-7~1
B．-7~3
C．-3~0
D．-3~10
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試題參考答案：B
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