信息系統(tǒng)監(jiān)理師作為軟考中級(jí)資格考試之一，總體具有一定考試難度，據(jù)非官方不完全統(tǒng)計(jì)來(lái)看，信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試通過(guò)率僅在15%-18%左右，不算太高，而其難點(diǎn)最主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一、知識(shí)覆蓋面廣

根據(jù)官方教程來(lái)看，信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試要求考生掌握信息系統(tǒng)工程監(jiān)理的基本理論、工作流程、方法以及相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，考試涵蓋內(nèi)容包括了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)等多方面，涉及考試內(nèi)容眾多。例如，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)部分，可能會(huì)考查計(jì)算機(jī)硬件組成、操作系統(tǒng)原理等內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面，會(huì)涉及網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議等。工程監(jiān)理部分包括像信息資源系統(tǒng)、信息應(yīng)用系統(tǒng)、運(yùn)行維護(hù)、監(jiān)理概論等等。這就要求考生全面學(xué)習(xí)，不能有知識(shí)盲點(diǎn)。

信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試內(nèi)容：信息與信息化、信息系統(tǒng)工程、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息資源系統(tǒng)、信息應(yīng)用系統(tǒng)、信息安全、運(yùn)行維護(hù)、信息系統(tǒng)工程監(jiān)理基礎(chǔ)知識(shí)、監(jiān)理工作的組織和規(guī)劃、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)、項(xiàng)目管理、變更控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、監(jiān)理支撐要素、信息系統(tǒng)工程監(jiān)理基礎(chǔ)工作、基礎(chǔ)設(shè)施工程監(jiān)理、軟件工程監(jiān)理、數(shù)據(jù)中心監(jiān)理、信息安全監(jiān)理、運(yùn)行維護(hù)監(jiān)理。

第二、注重實(shí)踐應(yīng)用

信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試不僅考理論，更注重實(shí)際應(yīng)用能力。案例分析部分要求考生能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，需要考生具備較強(qiáng)的邏輯思維和分析能力，能從復(fù)雜的工程實(shí)際案例中提取關(guān)鍵信息并進(jìn)行分析判斷。在考試時(shí)，會(huì)給出一個(gè)信息系統(tǒng)工程項(xiàng)目的實(shí)施案例，其中包含項(xiàng)目各類問(wèn)題，像是進(jìn)度延誤、質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題等情況，考生需要分析出導(dǎo)致這些問(wèn)題的原因。這就要求考生具備有一定的邏輯思維和實(shí)際處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力。

第三、考試形式有挑戰(zhàn)

信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試采用機(jī)考形式，考試時(shí)間緊張，基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)還采用聯(lián)考的形式，且各科目需同時(shí)及格才能通過(guò)，單科成績(jī)不予保留，這在無(wú)形中也提高了考試難度。

信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試方法：基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)2個(gè)科目連考，作答總時(shí)長(zhǎng)240分鐘，基礎(chǔ)知識(shí)科目考試最長(zhǎng)作答時(shí)長(zhǎng)120分鐘，最短作答時(shí)長(zhǎng)90分鐘，選擇不參加應(yīng)用技術(shù)科目考試的考生開(kāi)考2小時(shí)后可以交卷離場(chǎng)，選擇繼續(xù)作答應(yīng)用技術(shù)科目的，考試結(jié)束前60分鐘可以交卷離場(chǎng)。

第四、考生基礎(chǔ)差異大

信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試報(bào)名門檻低，無(wú)學(xué)歷、專業(yè)限制，考生專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)參差不齊。有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備的考生，考試難度相對(duì)低;無(wú)相關(guān)積累的考生，難度則較大。比如，對(duì)于從事信息系統(tǒng)工程監(jiān)理工作多年的考生來(lái)說(shuō)，在面對(duì)監(jiān)理實(shí)務(wù)相關(guān)題目時(shí)，由于有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)作為支撐，能更好地理解題目情境，準(zhǔn)確作答;而對(duì)于剛畢業(yè)、沒(méi)有實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的考生，可能對(duì)一些監(jiān)理工作中的實(shí)際操作流程和問(wèn)題處理方法缺乏直觀認(rèn)識(shí)，理解和答題就會(huì)比較困難。