信息系統(tǒng)項目管理師當(dāng)天每日一練試題地址:http://www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx
往期信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題匯總:http://www.xomuzic.com/class27-1-1.aspx
信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題(2017/4/25)在線測試:http://www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?day=2017/4/25
信息系統(tǒng)項目管理師每日一練試題內(nèi)容(2017/4/25)
試題1: On some projects, especially ones of smaller scope, activity sequencing, activity resource estimating, activity duration estimating, and ( ) are so tightly linked that they are viewed as a single process that can be performed by a person over a relatively short period of time.
A.time estimating
B.cost estimating
C.project planning
D.schedule development
( ) 不是光纖接口類型。
A.SC
B.ST
C.LC
D.LH
對數(shù)據(jù)倉庫特征的描述,( )是不正確的。
A.與時間無關(guān)的
B.不可修改的
C.面向主題的
D.集成的
在軟件生存周期中,將某種形式表示的軟件轉(zhuǎn)換成更高抽象形式表示的軟件的活動屬于( )。
A.逆向工程
B. 代碼重構(gòu)
C.程序結(jié)構(gòu)重構(gòu)
D. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)重構(gòu)
( )的目的是評價項目產(chǎn)品,以確定其對使用意圖的適合性,表明產(chǎn)品是否滿足規(guī)范說明并遵從標準。
A. IT審計
B. 技術(shù)評審
C. 管理評審
D.走查
The TCP protocol is a ( ) layer protocol,
A、physical
B、network
C、transport
D、application
公司目前可用的高級程序員有9名,有5個項目即將開始進行,項目A的優(yōu)先級是9,需要高級程序員是5名,項目B的優(yōu)先級是7,需要高級程序員3名,項目C的優(yōu)先級是6,需要高級程序員2名,項目D的優(yōu)先級是5,需要高級程序員2名,項目E的優(yōu)先級是3,需要高級程序員1名,5個項目總共需要高級程序員13名,作為這5個項目的項目組合的經(jīng)理,應(yīng)采用( )策略
A、根據(jù)項目的優(yōu)先級,滿足項目A、項目B的要求,部分滿足項目C的需要
B、根據(jù)需要高級程序員的人數(shù)和項目優(yōu)先級,滿足項目A、項目B、項目E的要求
C、根據(jù)項目的優(yōu)先級,按照比例分配給5個項目人數(shù),然后在各個項目內(nèi)進行資源的優(yōu)化與平衡
D、根據(jù)項目的優(yōu)先級和各個項目的進度安排,從總體上考慮5個項目間的平衡
《計算機信息系統(tǒng)安全保護等級劃分準則》規(guī)定了計算機系統(tǒng)安全保護能力的5個等級。其中,按照()的順序從左到右安全能力逐漸增強
A、系統(tǒng)審計保護級、結(jié)構(gòu)化保護級、安全標記保護級
B、用戶自主保護級、訪問驗證保護級、安全標記保護級
C、訪問驗證保護級、系統(tǒng)審計保護級、安全標記保護級
D、用戶自主保護級、系統(tǒng)審計保護級、安全標記保護級
當(dāng)()時,要正式通過變更審批
A、0.7版的項目管理計劃調(diào)整
B、某活動在自由時差內(nèi)的進度調(diào)整
C、某活動負責(zé)人要求進度提前
D、項目經(jīng)理安排一次臨時加班
立項管理是項目管理中的一項重要內(nèi)容。從項目管理的角度看,立項管理主要是解決項目的()問題。
A.技術(shù)可行性
B.組織戰(zhàn)略符合性
C.高層偏好
D.需求收集和確認
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學(xué)員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |