信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)果媽媽:
問題1
可能原因有:
1)沒有規(guī)范的團(tuán)隊(duì)溝通機(jī)制
2)會(huì)議之前沒有定義會(huì)議的目標(biāo)、內(nèi)容
3)會(huì)議小李太低
4)沒有合理的處理溝通
5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作不好
6)沒有合理的處理團(tuán)隊(duì)之間的矛盾
問題2
1)定義規(guī)范的溝通機(jī)制
2)會(huì)議前通知相關(guān)的參會(huì)人員會(huì)議的目的,內(nèi)容
3)提高個(gè)人技能水平,合理的處理團(tuán)隊(duì)一直的矛盾
4)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作
問題3
組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,組織團(tuán)隊(duì)參與團(tuán)隊(duì)建設(shè),
信管網(wǎng)中國移動(dòng)考友:
問題1:
1、沒有制定項(xiàng)目溝通管理計(jì)劃,導(dǎo)致在溝通過程中沒有目的性
2、項(xiàng)目經(jīng)理缺乏必要的溝通技巧和方法,無法解決項(xiàng)目成員在溝通中存在的問題
3、在例行溝通過程中,沒有形成決意及相關(guān)措施,以至于問題不斷擴(kuò)大
問題2:
1、在項(xiàng)目例會(huì)前,應(yīng)明確例會(huì)的主題和目的,制定相關(guān)議程并發(fā)放至項(xiàng)目相關(guān)人員
2、在項(xiàng)目例會(huì)過程中,應(yīng)詳細(xì)記錄與會(huì)人員提出的相關(guān)問題,并形成會(huì)議決意
3、會(huì)后應(yīng)根據(jù)決意內(nèi)容跟蹤問題處理的結(jié)果
問題3:
除了項(xiàng)目例會(huì)外,還可以進(jìn)行非正式溝通,例如單獨(dú)溝通的方式
信管網(wǎng)lhr2586:
一、問題1
一是會(huì)議例會(huì)目的不明,很可能是會(huì)前準(zhǔn)備不夠,沒有安排明確的議題。二是時(shí)間太長,會(huì)議溝通不足,導(dǎo)致會(huì)議議程不明確,以及會(huì)議主持人沒有掌控好會(huì)議時(shí)間。三是效率太低,缺乏效果,很可能沒有會(huì)議記錄,形成會(huì)議紀(jì)要,沒有會(huì)后跟蹤落實(shí)。
二、問題2
提高項(xiàng)目例會(huì)效率。
(一)做好會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)議前明確相關(guān)會(huì)議議題,并會(huì)前告知參會(huì)人員。二是制定會(huì)議發(fā)言規(guī)則,會(huì)議主持人要掌握會(huì)議節(jié)奏和時(shí)間。三是會(huì)后應(yīng)出臺(tái)會(huì)議紀(jì)要,確保會(huì)議議定事項(xiàng)及時(shí)跟進(jìn)落實(shí)。
三、問題3
采用以下方式:(一)非正式溝通交流,如談話談心活動(dòng);(二)集中辦公;(三)創(chuàng)造環(huán)境氛圍。
信管網(wǎng)maura_isles:
問題一,1,沒有建立好的溝通管理文檔
2,例會(huì)前,項(xiàng)目經(jīng)理沒有明確的例會(huì)目的。
3,公司高層領(lǐng)導(dǎo)沒有提供項(xiàng)目組成員的溝通交流平臺(tái)環(huán)境
問題二,
1,每周安排固定的例會(huì)時(shí)間。
2,可以邀請(qǐng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)參與例會(huì),給予指導(dǎo)
3,明確例會(huì)的目標(biāo),要處理的問題。
4,積極調(diào)動(dòng)組員的參與性,并合理的處理異議
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |