第1題： 閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題4，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某大學欲開發(fā)一個基于Web的課程注冊系統(tǒng)。該系統(tǒng)的主要功能如下：
1、驗證輸入信息
（1）檢查學生信息：檢查學生輸入的所有注冊所需信息。如果信息不合法，返回學生信息不合法提示；如果合法，輸出合法學生信息。
（2）檢查學位考試信息：檢查學生提供的學位考試結(jié)果。如果不合法，返回學位考試結(jié)果不合法提示；如果合法，檢查該學生注冊資格。
（3）檢查學生資格：根據(jù)合法學生信息和合法學位考試結(jié)果，檢查該學生對欲選課程的注冊資格。如果無資格，返回無注冊資格提示；如果有注冊資格，則輸出注冊學生信息（包含選課學生標識）和欲注冊課程信息。
2、處理注冊申請
（1）存儲注冊信息：將注冊學生信息記錄在學生庫。
（2）存儲所注冊課程：將選課學生標識與欲注冊課程進行關(guān)聯(lián)，然后存入課程庫。
（3）發(fā)送注冊通知：從學生庫中讀取注冊學生信息，從課程庫中讀取所注冊課程信息，給學生發(fā)送接受提示；給教務(wù)人員發(fā)送所注冊課程信息和已注冊學生信息。

現(xiàn)采用結(jié)構(gòu)化方法對課程注冊系統(tǒng)進行分析和設(shè)計，獲得如圖1-1所示的0層數(shù)據(jù)流圖和圖1-2所示的1層數(shù)據(jù)流圖。

?【問題1】（2分）
使用說明中的詞語，給出圖1-1中的實體E1和E2的名稱。
?【問題2】（2分）
使用說明中的詞語，給出圖1-2中的數(shù)據(jù)存儲D1和D2的名稱。
?【問題3】（8分）
根據(jù)說明和圖中術(shù)語，補充圖1-2中缺失的數(shù)據(jù)流及其起點和終點。
?【問題4】（3分）
根據(jù)補充完整的圖1-1和圖1-2，說明上層的哪些數(shù)據(jù)流是由下層的哪些數(shù)據(jù)流組合而成。
答案解析與討論：www.xomuzic.com/st/3813320302.html

第2題： 閱讀下列說明，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某快遞公司為了方便管理公司物品運送的各項業(yè)務(wù)活動，需要構(gòu)建一個物品運送信息管理系統(tǒng)。
【需求分析結(jié)果】
（1）快遞公司有多個分公司，分公司信息包括分公司編號、名稱、經(jīng)理、辦公電話和地址。每個分公司可以有多名員工處理分公司的日常業(yè)務(wù)，每位員工只能在一個分公司工作。每個分公司由一名經(jīng)理負責管理分公司的業(yè)務(wù)和員工，系統(tǒng)需要記錄每個經(jīng)理的任職時間。
（2）員工信息包括員工號、姓名、崗位、薪資、手機號和家庭地址。其中，員工號唯一標識員工信息的每一個元組。崗位包括經(jīng)理、調(diào)度員、業(yè)務(wù)員等。業(yè)務(wù)員根據(jù)客戶提交的快件申請單進行快件受理事宜，一個業(yè)務(wù)員可以受理多個客戶的快件申請，一個快件申請只能由一個業(yè)務(wù)員受理。調(diào)度員根據(jù)已受理的申請單安排快件的承運事宜，例如：執(zhí)行承運的業(yè)務(wù)員、運達時間等。一個業(yè)務(wù)員可以執(zhí)行調(diào)度員安排的多個快件的承運業(yè)務(wù)。
（3）客戶信息包括客戶號、單位名稱、通信地址、所屬省份、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、銀行賬號。其中，客戶號唯一標識客戶信息的每一個元組。當客戶要寄快件時，先要提交快件申請單，申請?zhí)栍上到y(tǒng)自動生成。快件申請信息包括申請?zhí)?、客戶號、發(fā)件人、發(fā)件人電話、快件名稱、運費、發(fā)出地、收件人、收件人電話、收件地址。其中，一個申請?zhí)枌?yīng)唯一的一個快件申請，一個客戶可以提交多個快件申請，但一個快件申請由唯一的一個客戶提交。
【概念模型設(shè)計】
根據(jù)需求階段收集的信息，設(shè)計的實體聯(lián)系圖（圖2-1）和關(guān)系模型（不完整）如下：

【關(guān)系模型設(shè)計】
分公司（分公司編號，名稱，經(jīng)理，辦公電話，地址）
員工（員工號，姓名， （a） ，崗位，薪資，手機號，家庭地址）
客戶（客戶號，單位名稱，通信地址，所屬省份，聯(lián)系人，聯(lián)系電話，銀行賬號）
申請單（ （b） ，發(fā)件人，發(fā)件人電話，發(fā)件人地址，快件名稱，運費，收件人，收件人電話，收件地址，受理標志，業(yè)務(wù)員）
安排承運（ （c） ，實際完成時間，調(diào)度員）
?【問題1】
根據(jù)問題描述，補充五個聯(lián)系，完善圖2-1的實體聯(lián)系圖。聯(lián)系名可用聯(lián)系1、聯(lián)系2、聯(lián)系3、聯(lián)系4和聯(lián)系5代替，聯(lián)系的類型分為1:1、1:n和m:n（或1:1、1:*和*:*）。
?【問題2】
（1）根據(jù)實體聯(lián)系圖，將關(guān)系模式中的空（a）~(c)補充完整；
（2）給出員工、申請單和安排承運關(guān)系模式的主鍵和外鍵。
?【問題3】
（1）客戶關(guān)系的通信地址可以進一步分為郵編、省、市、街道，那么該屬性是否屬于簡單屬性，為什么？請用100字以內(nèi)的文字說明。
（2）假設(shè)分公司需要增設(shè)一位經(jīng)理的職位，那么分公司與經(jīng)理之間的聯(lián)系類型應(yīng)修改為（d），分公司的主鍵應(yīng)修改為（e）。
答案解析與討論：www.xomuzic.com/st/38134841.html

第3題： 閱讀下列說明和圖，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某航空公司會員積分系統(tǒng)（CFrequentFlyer）的主要功能描述如下：
乘客只要辦理該航空公司的會員卡，即可成為普卡會員（CBasic）。隨著飛行里程數(shù)的積累，可以從普卡會員升級到銀卡會員（CSilver）或金卡會員（CGold）。非會員（CNonMember）不能積累里程數(shù)。
每年年末，系統(tǒng)根據(jù)會員在本年度累積的里程數(shù)對下一年會員等級進行調(diào)整。
普卡會員在一年內(nèi)累積的里程數(shù)若滿25000英里但不足50000英里，則自動升級為銀卡會員；若累積的里程數(shù)在50000英里以上，則自動升級為金卡會員。銀卡會員在一年內(nèi)累積的里程數(shù)若在50000英里以上，則自動升級為金卡會員。
若一年內(nèi)沒有達到對應(yīng)級別要求的里程數(shù)，則自動降低會員等級。金卡會員一年內(nèi)累積的里程數(shù)若不足25000英里，則自動降級為普卡會員；若累積的里程數(shù)達到25000英里，但是不足50000英里，則自動降級為銀卡會員。銀卡會員一年內(nèi)累積的里程數(shù)若不足25000英里，則自動降級為普卡會員。
采用面向?qū)ο蠓椒▽T積分系統(tǒng)進行分析與設(shè)計，得到如圖3-1所示的狀態(tài)圖和圖3-2所示的類圖。

圖3-1 狀態(tài)圖

【問題1】（6分）
根據(jù)說明中的描述，給出圖3-1中S1~S3處所對應(yīng)的狀態(tài)以及T1~T3處所對應(yīng)的遷移的名稱。
【問題2】（4分）
根據(jù)說明中的描述，給出圖3-2中C1~C4所對應(yīng)的類名（類名使用說明中給出的英文詞匯）。
【問題3】（5分）
圖3-2所示的類圖中使用了哪種設(shè)計模式？在這種設(shè)計模式下，類CFrequentFlyer必須具有的屬性是什么？C1~C4中的travel方法應(yīng)具有什么功能？
答案解析與討論：www.xomuzic.com/st/3813521296.html

第5題： 閱讀下列說明和C++代碼，將應(yīng)填入（n）處的字句寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
欲開發(fā)一個繪圖軟件，要求使用不同的繪圖程序繪制不同的圖形。以繪制直線和圓形為例，對應(yīng)的繪圖程序如表5-1所示。

該繪圖軟件的擴展性要求，將不斷擴充新的圖形和新的繪圖程序。為了避免出現(xiàn)類爆炸的情況，現(xiàn)采用橋接（Bridge）模式來實現(xiàn)上述要求，得到如圖5-1所示的類圖。

圖5-1 類圖
【C++代碼】
class  DP1{
public:
static void draw_a_line(double  x1,double  y1,double  x2,double  y2){/*代碼省略*/}
static void draw_a_circle(double  x,double  y,double  r){ /*代碼省略*/}
};
class  DP2{
public:
static void drawline(double x1,double x2,double y1,double y2){/*代碼省略*/}
static void drawcircle(double x,double y,double r){/*代碼省略*/}
};
class  Drawing{
public:
（1）    ;
（2）    ;
};
class V1Drawing:public Drawing{
public:
void drawLine(double  x1,double  y1,double  x2,  double  y2){/*代碼省略*/}
void drawCircle(double  x, double  y, double  r){    （3）    ;}
};

class V2Drawing:public  Drawing{
public:
void drawLine(double  x1,double  y1,double  x2,  double  y2){/*代碼省略*/}
void drawCircle(double  x, double   y, double  r){    （4）    ;}
};
class   Shape{
public:
（5）   ;
Shape(Drawing  * dp){ _dp = dp;}
void drawLine(double  x1, double  y1,double  x2, double y2){_dp->drawLine(x1,y1,x2,y2);}
void drawCircle(double  x, double  y, double   r){_dp->drawCircle(x,y,r);}
private:  Drawing * _dp;
};
class  Rectangle:public  Shape{
public:
void draw(){/*代碼省略*/}
//其余代碼省略
};
class Circle:public Shape{
private:  double _x,_y,_r;
public:
Circle(Drawing  * dp, double   x, double  y, double   r):    （6）    {_x = x; _y = y; _r = r;}
void draw(){ drawCircle(_x, _y, _r);}
};
答案解析與討論：www.xomuzic.com/st/3813723129.html

第6題： 閱讀下列說明和Java代碼，將應(yīng)填入（n）處的字句寫在答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
欲開發(fā)一個繪圖軟件，要求使用不同的繪圖程序繪制不同的圖形。以繪制直線和圓形為例，對應(yīng)的繪圖程序如表6-1所示。

該繪圖軟件的擴展性要求，將不斷擴充新的圖形和新的繪圖程序。為了避免出現(xiàn)類爆炸的情況，現(xiàn)采用橋接（Bridge）模式來實現(xiàn)上述要求，得到如圖6-1所示的類圖。

圖6-1 類圖
【Java代碼】
（1）   Drawing{
（2）  ;
（3）  ;
}
class DP1{
static public void draw_a_line(double x1, double y1, double x2, double y2) {/*代碼省略*/}
static public void draw_a_circle(double x, double y, double r) {/*代碼省略*/}
}
class DP2{
static public void drawline(double x1, double y1, double x2 ,double y2){/*代碼省略*/}
static public void drawcircle (double x, double y, double r){/*代碼省略*/}
}
class V1Drawing implements Drawing{
public void drawLine(double x1, double y1, double x2 ,double y2){/*代碼省略*/}
public void drawCircle(double x, double y, double r){  （4）  ;}
}
class V2Drawing implements Drawing{
public void drawLine(double x1, double y1, double x2 ,double y2){/*代碼省略*/}
public void drawCircle (double x, double y, double r){  （5）  ;}
}
abstract class Shape{
private Drawing _dp;
（6）  ;
Shape(Drawing dp) {_dp=dp;}
public void drawLine(double x1, double y1, double x2 ,double y2){_dp.drawLine(x1,y1,x2,y2); }
public void drawCircle (double x, double y, double r){ _dp.drawCircle(x,y,r);}
}
class Rectangle extends Shape{
private double _x1,_x2,_y1,_y2;
public Rectangle(Drawing dp,double x1, double y1, double x2 ,double y2)   {/*代碼省略*/}
public void draw(){/*代碼省略*/}
}
class Circle extends Shape{
private double _x, _y, _r;
public Circle(Drawing dp,double x, double y, double r) {/*代碼省略*/}
public void draw(){drawCircle(_x,_y,_r);}
}
答案解析與討論：www.xomuzic.com/st/3813815424.html