信管網(wǎng)考友:

第10題:

風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方式從專家爭(zhēng)執(zhí)中收集意見并綜合,從而對(duì)將來的可能風(fēng)險(xiǎn)做出預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工具是( )。

A.風(fēng)險(xiǎn)分解結(jié)構(gòu)

B.頭腦風(fēng)暴

C.錯(cuò)誤方法

D.德爾菲法

信管網(wǎng)考友:

看看這題麻煩

信管網(wǎng)助教答疑巨老師:

這題就是考察德爾菲技術(shù)是眾多專家就某一專題達(dá)成一致意見的一種方法。

信管網(wǎng)考友:

老師，改善工作方法，提高工作效率；提高積極性不也是改善成本嗎

信管網(wǎng)考友:

群里的大神說說，控制溝通寫些什么

信管網(wǎng)助教答疑巨老師:

其他選項(xiàng)并不適合這個(gè)特點(diǎn)

信管網(wǎng)考友:

@信管網(wǎng)助教答疑巨老師?老師不是題干說到了爭(zhēng)執(zhí)啊

信管網(wǎng)考友:

是說比如原來采用非正式的溝通，然后過程中出現(xiàn)了問題，后來改成了正式溝通，這算嗎

信管網(wǎng)考友:

德爾菲背靠背不存在爭(zhēng)執(zhí)啊

信管網(wǎng)考友:

所以我覺得是頭腦風(fēng)暴

信管網(wǎng)助教答疑巨老師:

特點(diǎn)就是匿名方式參與此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)果在專家之中傳閱，請(qǐng)他們進(jìn)一步發(fā)表意見。此項(xiàng)過程進(jìn)行若干輪之后，形成一致意見

信管網(wǎng)考友:

所以也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)對(duì)吧

信管網(wǎng)助教答疑巨老師:

頭腦風(fēng)暴法的原則是任何時(shí)候都不批評(píng)別人的想法；無(wú)拘無(wú)束地思考問題并暢所欲言；強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生想法的數(shù)量以保證質(zhì)量較高的設(shè)想；別人的構(gòu)思加以改進(jìn)。

信管網(wǎng)考友:

知道了，謝謝巨老師

信管網(wǎng)助教答疑巨老師:

頭腦風(fēng)暴沒有爭(zhēng)執(zhí)