信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師2022年下半年的真題有什么特點(diǎn)

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不過(guò)上午題目這次有點(diǎn)特別

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要記憶的東西多，隨便從書(shū)上弄句話

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案例考了可行性研究?jī)?nèi)容 和作用

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這種考法真的是牛逼

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說(shuō)白了，忽然回歸課本有點(diǎn)不大適應(yīng)

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確實(shí)是回歸課本了

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教材要改了吧

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所以可能最后回歸一次課本。

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這次不是要求寫(xiě)質(zhì)量核對(duì)單嗎，寫(xiě)那么多質(zhì)量保證過(guò)程，有啥用

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寫(xiě)得多不代表能過(guò)，3500也沒(méi)用

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對(duì)的

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畫(huà)圖

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質(zhì)量核對(duì)單 有例子嗎？

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長(zhǎng)什么樣子

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技術(shù)核對(duì)單，就是一項(xiàng)項(xiàng)要檢查的內(nèi)容

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啥都不想了，準(zhǔn)備5月份的考試，考試范圍是真廣

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都沒(méi)接觸過(guò)軟件，寫(xiě)這些不是空談嗎

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質(zhì)量核對(duì)單先簡(jiǎn)單寫(xiě)下，然后畫(huà)個(gè)圖啊

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直觀點(diǎn)

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別啊，先考慮下雙11 信管網(wǎng)的課程大優(yōu)惠

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需求文件

編碼規(guī)范

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這次是猜對(duì)了論文

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之前不是有論文出現(xiàn)過(guò)這種嗎

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代碼原理都不知道啥來(lái)的

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我也不會(huì)，反正論文過(guò)得可能不大

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可惜上午就沒(méi)戲了，中午的計(jì)算題還有空白的，更是沒(méi)戲了

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這次上午題有很多，不理解出題的目的是啥

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寫(xiě)的東西自己都不懂，這還能作為指導(dǎo)？

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但是上午計(jì)算題都好計(jì)算

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沒(méi)接觸通過(guò)的太多了

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我朋友好多學(xué)文學(xué)的，早通過(guò)了

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我一個(gè)學(xué)音樂(lè)的，太難了

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計(jì)算題考什么呀？

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我的質(zhì)量核對(duì)單  就提了一句內(nèi)容包含：需求說(shuō)明書(shū)、概要設(shè)計(jì)書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、測(cè)試用例及報(bào)告 等。。沒(méi)畫(huà)圖。是不是也不行??？ 沒(méi)見(jiàn)過(guò)質(zhì)量核對(duì)單 不知道咋整

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學(xué)文學(xué)的都通過(guò)了

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這次論文又是我的痛點(diǎn)。 希望老師行行好，給我45就滿足了。

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不需要寫(xiě)題目

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我都不知道寫(xiě)的啥，功能檢測(cè)，故障恢復(fù)，性能啥的都寫(xiě)了一遍

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因?yàn)樯厦鎸?xiě)的很清楚

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正文

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正文內(nèi)容