系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析當(dāng)天每日一練試題地址:www.xomuzic.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日一練試題匯總:www.xomuzic.com/class/27/e2_1.html
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題(2023/8/17)在線測(cè)試:www.xomuzic.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=2&day=2023/8/17
點(diǎn)擊查看:更多系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師習(xí)題與指導(dǎo)
系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師案例分析每日一練試題內(nèi)容(2023/8/17)
閱讀下列說(shuō)明,回答問(wèn)題1至問(wèn)題3,將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。
【說(shuō)明】
某系統(tǒng)集成公司承接了一個(gè)政府部門的系統(tǒng)集成大項(xiàng)目,任命張工為大項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理。張工按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容,將項(xiàng)目分成子項(xiàng)目1、子項(xiàng)目2和子項(xiàng)目3,分別任命李工、王工和廖工負(fù)責(zé)。三個(gè)項(xiàng)目在張工的領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)調(diào)下進(jìn)展順利。在整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行到80%時(shí),出資人提出子項(xiàng)目1由于政策原因需要終止,子項(xiàng)目2、子項(xiàng)目3繼續(xù)按照原計(jì)劃進(jìn)行。因此張工通知李工將子項(xiàng)目1資料歸檔并提交給公司管理資產(chǎn)的人員。隨后為了保證子項(xiàng)目2、子項(xiàng)目3的順利進(jìn)行,張工將子項(xiàng)目1的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)解散,有關(guān)員工加入到子項(xiàng)目2、子項(xiàng)目3中。
子項(xiàng)目2、子項(xiàng)目3在張工引入新的資源后,進(jìn)展順利,因此張工覺(jué)得不需要再加強(qiáng)階段審查,等項(xiàng)目全部完成后再統(tǒng)一進(jìn)行驗(yàn)收。
在項(xiàng)目結(jié)束后,張工組織客戶對(duì)子項(xiàng)目2、子項(xiàng)目3分別進(jìn)行驗(yàn)收,結(jié)果客戶對(duì)子項(xiàng)目2的成果很不滿意。因子項(xiàng)目3需要的一個(gè)關(guān)鍵部件是子項(xiàng)目2提供的,最后影響了二者的總體驗(yàn)收,項(xiàng)目因此沒(méi)有按時(shí)交工。
[問(wèn)題1](10分)
結(jié)合案例,說(shuō)明在子項(xiàng)目1終止時(shí)張工的做法是否存在不足?如何從管理收尾及合同收尾兩個(gè)方面進(jìn)行彌補(bǔ)?
[問(wèn)題2](5分)
結(jié)合案例,請(qǐng)說(shuō)明張工在隨后的子項(xiàng)目2、子項(xiàng)目3的執(zhí)行和驗(yàn)收工作中分別存在哪些問(wèn)題?
[問(wèn)題3](10分)
結(jié)合案例,簡(jiǎn)要回答正確執(zhí)行此大項(xiàng)目驗(yàn)收工作的步驟
信管網(wǎng)考友試題答案分享:
信管網(wǎng)cnitpm638313623405:
問(wèn)題一
項(xiàng)目一由于政策原因需要終止,項(xiàng)目經(jīng)理需要進(jìn)行變更申請(qǐng),走流程,得到ccb的同意。同意后進(jìn)行相關(guān)變更記錄。管理收尾又叫行政收尾,包括項(xiàng)目驗(yàn)收,項(xiàng)目總結(jié),項(xiàng)目評(píng)估,項(xiàng)目審計(jì)
信管網(wǎng)cnitpm616894409285:
1.做法是存在不足。應(yīng)做項(xiàng)目1終止前分別進(jìn)行合同收尾和行政收尾。
合同收尾:項(xiàng)目合同條款完成收尾。
行政收尾:項(xiàng)目終止報(bào)批。
2.項(xiàng)目1成員沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),直接加入項(xiàng)目1和項(xiàng)目2,可能存在風(fēng)險(xiǎn)隱患。
沒(méi)有進(jìn)行階段性審查,及時(shí)糾偏。
沒(méi)有與干系人做好溝通確認(rèn)。
沒(méi)有做好整體管理和進(jìn)度管理。
3.客戶確認(rèn),合同收尾,行政收尾,項(xiàng)目總結(jié),人員解散。
信管網(wǎng)瘦小墩兒111111:
1.沒(méi)有遵循項(xiàng)目變更控制流程;
沒(méi)有按照項(xiàng)目管理計(jì)劃對(duì)子項(xiàng)目1進(jìn)行收尾;
張工覺(jué)得不再需要加強(qiáng)接單審查有問(wèn)題;
未對(duì)項(xiàng)目1的可交付物進(jìn)行驗(yàn)證和記錄;
行政收尾:
需要對(duì)產(chǎn)品和可交付物進(jìn)行核實(shí);
支付最后的項(xiàng)目款項(xiàng),完成財(cái)務(wù)結(jié)算;
更新項(xiàng)目績(jī)效報(bào)告和團(tuán)隊(duì)成員業(yè)績(jī)報(bào)告;
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行完工后評(píng)價(jià);
進(jìn)行組織過(guò)程資產(chǎn)更新,收集整理和歸納各種項(xiàng)目材料;
結(jié)束干系人在項(xiàng)目1的關(guān)系,解散項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
合同收尾:
結(jié)束合同工作,進(jìn)行采購(gòu)審計(jì),結(jié)束當(dāng)事人的合同關(guān)系,并將有關(guān)資料收集歸檔
2.
信管網(wǎng)silence leung:
[問(wèn)題1]
項(xiàng)目1終止時(shí)張工的做法存在不足,主要如下:
1、項(xiàng)目1資料應(yīng)與出資人共同確認(rèn)后再歸檔;
2、未能做好項(xiàng)目組人員轉(zhuǎn)移。
信管網(wǎng)cnitpm629855207453:
1.存在不足,出資人提出項(xiàng)目終止,要分析原因,整理項(xiàng)目成功,分析項(xiàng)目原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2.沒(méi)有進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),沒(méi)有進(jìn)行階段評(píng)審,沒(méi)有對(duì)范圍進(jìn)行確認(rèn)。
3.內(nèi)部審核交付成功通過(guò);提出驗(yàn)收申請(qǐng);確認(rèn)驗(yàn)收會(huì)議時(shí)間;確認(rèn)驗(yàn)收需要的投入;確認(rèn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和因素;組織驗(yàn)收會(huì)議
信管網(wǎng)訂閱號(hào)
信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |