九九草在线观看,国产成人做受免费视频

當(dāng)前位置：信管網(wǎng) >> PMP^? >> 每日一練 >> 文章內(nèi)容

PMP?每日一練試題（2024/10/30）

來(lái)源：信管網(wǎng) 2024年10月31日【所有評(píng)論】

PMP?當(dāng)天每日一練試題地址：www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=33

往期PMP?每日一練試題匯總：www.xomuzic.com/class/27/e33_1.html

PMP?每日一練試題（2024/10/30）在線測(cè)試：www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=33&day=2024/10/30

點(diǎn)擊查看：更多PMP?習(xí)題與指導(dǎo)

PMP?每日一練試題內(nèi)容（2024/10/30）

試題1
敏捷團(tuán)隊(duì)正在為客戶交付一個(gè)備受矚目的解決方案。但是，由于客戶的需求不斷變化，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人難以從客戶那里獲得需求相關(guān)信息。敏捷團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么做?
查看完整試題
試題2
從買方的角度分析，對(duì)于固定總價(jià)合同，買方最重要的工作是什么?（）A、確定合同總價(jià)B、處理合同執(zhí)行
查看完整試題
試題3
在一個(gè)職能型組織中，一位關(guān)鍵的項(xiàng)目資源在咨詢項(xiàng)目經(jīng)理之前直接與客戶進(jìn)行溝通.這位資源之前經(jīng)常發(fā)生這種問(wèn)題，該資源已同意所有客戶溝通必須先得到項(xiàng)目經(jīng)理的批準(zhǔn)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做?
查看完整試題
試題4
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在為當(dāng)前迭代制作進(jìn)度計(jì)劃，項(xiàng)目經(jīng)理從未完項(xiàng)中選取了優(yōu)先級(jí)最高的部分用戶故事，并開(kāi)始對(duì)用戶故事
查看完整試題
試題5
在執(zhí)行階段，客戶告訴項(xiàng)目經(jīng)理，三個(gè)現(xiàn)有工具的軟件版本已更改，現(xiàn)在三個(gè)接口必須以不同方式實(shí)施，項(xiàng)目經(jīng)理
查看完整試題
試題6
PMO只管理隸屬于同一個(gè)項(xiàng)目集的各個(gè)項(xiàng)目。A、對(duì)B、錯(cuò)
查看完整試題
試題7
項(xiàng)目溝通系統(tǒng)上下級(jí)、同級(jí)之間的通屬于:A、內(nèi)部和外部B、垂直和水平C、局部和全局D、領(lǐng)導(dǎo)和員工
查看完整試題
試題8
公司任命了一位項(xiàng)目管理辦公室經(jīng)理。公司聲稱雖然項(xiàng)目按時(shí)按預(yù)算交付了，但是結(jié)果卻不滿足公司的業(yè)務(wù)需求，
查看完整試題
試題9
在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)識(shí)別多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)之后，項(xiàng)目經(jīng)理希望分析這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目結(jié)果可能產(chǎn)生的影響。
查看完整試題
試題10
下列哪項(xiàng)屬于可能影響項(xiàng)目經(jīng)理成功交付項(xiàng)目的事業(yè)環(huán)境因素?A、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)和問(wèn)題管理程
查看完整試題

信管網(wǎng)訂閱號(hào)

信管網(wǎng)視頻號(hào)

信管網(wǎng)抖音號(hào)

溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！

信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛(ài)好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù)，解決其考試證書(shū)、技能提升和就業(yè)的需求。

信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造，教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn)，通過(guò)深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱，深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn)，為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播＆錄播，多種班型靈活學(xué)習(xí)，滿足不同學(xué)員考證需求，降低課程學(xué)習(xí)難度，使學(xué)習(xí)效果事半功倍。