系統(tǒng)集成項目管理工程師當天每日一練試題地址:http://www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=2
往期系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題匯總:http://www.xomuzic.com/class27-2-1.aspx
系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題(2018/2/14)在線測試:http://www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=2&day=2018/2/14
系統(tǒng)集成項目管理工程師每日一練試題內容(2018/2/14)
試題1: 下列要素中,不屬于DFD 的是 (1 ) 。當使用DFD 對一個工資系統(tǒng)進行建模時,(2 )可以被認定為外部實體。
(1 )A. 加工
B. 數(shù)據(jù)流
C. 數(shù)據(jù)存儲
D. 聯(lián)系
(2)A. 接收工資單的銀行
B. 工資系統(tǒng)源代碼程序
C. 工資單
D. 工資數(shù)據(jù)庫的維護
變更控制是對 ( )的變更進行標識、文檔化、批準或拒絕,并控制。
A. 詳細的WBS 計劃
B. 項目基線
C. 項目預算
D. 明確的項目組織結構
應用( )軟件不能在Windows環(huán)境下搭建WEB服務器 。
A .IIS
B.Serv-U
C.WebSphere
D.WebLogic
關于數(shù)據(jù)訪問中間件的作用,下列說法正確的是( )。
A、為了建立數(shù)據(jù)應用資源互操作的模式,對異構環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫或文件系統(tǒng)實現(xiàn)聯(lián)接
B、用來屏蔽掉各種平臺及協(xié)議之間的差異,進行互相通信,實現(xiàn)應用程序之間的協(xié)同
C、在分布、異構的網(wǎng)絡計算環(huán)境中,可以將各種分布對象有機地結合在一起,完成系統(tǒng)的快速集成,實現(xiàn)對象重用
D、使調用遠端的過程像調用本地過程一樣
在變更管理中,“變更初審”的目的是( )。
A.確保評估所需信息準備的必要性
B.在干系人間就提出供評估的變更信息達成共識
C.以項目基準為評估依據(jù)
D.對變更實施進行監(jiān)控
工作流技術在流程管理應用中的三個階段分別是( )。
A.流程的設計、流程的實現(xiàn)、流程的改進和維護
B.流程建模、流程仿真、流程改進或優(yōu)化
C.流程的計劃、流程的實施、流程的維護
D.流程的分析、流程的設計、流程的實施和改進
原型化開發(fā)方法強調開發(fā)系統(tǒng)的原型,關于原型的特點,下面說法不正確的是( )
A、原型的開發(fā)應該是實際可行的
B、原型應具有最終系統(tǒng)的基本特征
C、原型應構造方便,快速,造價低
D、原型的功能和性能不能低于最終的目標系統(tǒng)
配置管理作為項目綜合變理管理的重要支持,為項目綜合變理管理提供了標準化的,有效率的變理管理平臺,配置管理系統(tǒng)在項目變更中的作用不包括( )
A、建立一種前后一致的變理管理方法
B、定義變理控制委員會的角色和責任
C、提供改進項目的機會
D、提供了統(tǒng)一的變更發(fā)布方法
小張是軟件研發(fā)和項目經(jīng)理,負責的某項目已進入實驗階段,此時用戶提出要增加一項新的功能,小張應該( )
A、拒絕該變更
B、通過變更控制流程進行處理
C、立即實現(xiàn)該變更
D、要求客戶應先去與公司領導協(xié)商
閱讀下列說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對于欄內。
[說明]
信管網(wǎng)甲公司中標一個城市軌道交通監(jiān)控系統(tǒng)開發(fā)項目,公司領導決定啟用新的技術骨干作為項目經(jīng)理,任命研發(fā)部軟件開發(fā)骨干小王為該項目的項目經(jīng)理。
小王技術能力強,自己承擔了該項目核心模塊開發(fā)任務,自從項目管理計劃發(fā)布以后,一直投身于自己的研發(fā)任務當中。除了項目階段驗收會之外,沒有召開過任何項目例會,只是在項目出現(xiàn)問題時才召開項目臨時會議。經(jīng)過項目團隊共同努力,該項目進展到系統(tǒng)測試階段。
在系統(tǒng)測試前,發(fā)現(xiàn)該項目有一個指示燈顯示模塊開發(fā)進度嚴重滯后,小王立刻會同該模塊負責人小李一起熬夜加班趕工,完成了該模塊。
小王在項目績效考核時,認為小李的工作態(tài)度不認真,給予較差評價并在項目團隊內公布考核結果。小李認為自己連續(xù)熬夜加班,認為也已完成,覺得考核結果不公平,兩人就此問題發(fā)生了嚴重沖突,小李因此消極怠工,甚至影響到了項目驗收。
[問題1](11分)
(1)基于以上案例,請指出小王在項目團隊管理和溝通管理過程中的不恰當之處。
(2)針對小李在項目中的問題,請說明小王該如何預防和改進。
[問題2](4分)
結合案例,說明項目經(jīng)理小王應當重點學習哪些項目團隊管理的方法?
[問題3](2分)
結合案例中小王和小李的沖突,請指出他們之間的沖突屬于_______(從候選答案中選擇一個正確選項,將該選項編號填入答題紙對于欄內)。
A、項目優(yōu)先級沖突
B、資源沖突
C、個人沖突
D、技術沖突
[問題4](6分)
請簡要描述項目沖突管理的方法。
溫馨提示:因考試政策、內容不斷變化與調整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請以權威部門公布的內容為準!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學生提供專業(yè)、高質量的課程和服務,解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,官方教材參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識與高頻考點,為學員考試保駕護航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學習,滿足不同學員考證需求,降低課程學習難度,使學習效果事半功倍。
發(fā)表評論 查看完整評論 | |