PMP?當(dāng)天每日一練試題地址:www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=33
往期PMP?每日一練試題匯總:www.xomuzic.com/class/27/e33_1.html
PMP?每日一練試題(2025/4/20)在線測(cè)試:www.xomuzic.com/exam/ExamDay.aspx?t1=33&day=2025/4/20
點(diǎn)擊查看:更多PMP?習(xí)題與指導(dǎo)
PMP?每日一練試題內(nèi)容(2025/4/20)
試題1
項(xiàng)目經(jīng)理與團(tuán)隊(duì)定期舉行虛擬會(huì)議。在執(zhí)行階段.項(xiàng)目經(jīng)理注意到兩名特定團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)常爭(zhēng)辯和發(fā)生分岐.這導(dǎo)致會(huì)議超時(shí)并讓團(tuán)隊(duì)其他成員分心。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做什么?試題2
隨著項(xiàng)目進(jìn)展,項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)測(cè)到即將開展的活動(dòng)中存在一些風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該使用哪—份文件進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分類?試題3
項(xiàng)目經(jīng)理加入一個(gè)設(shè)計(jì)階段接近完成的項(xiàng)目。雖然客戶已經(jīng)批準(zhǔn)所有設(shè)計(jì)圖紙,但項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)包含在最終設(shè)計(jì)中試題4
項(xiàng)目經(jīng)理需要在不對(duì)預(yù)算產(chǎn)生負(fù)面影響的情況下,加速一個(gè)進(jìn)度計(jì)劃落后的項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)使用什么技術(shù)?A試題5
某一特殊的相關(guān)方以多次發(fā)起變更而聞名。項(xiàng)目之初,項(xiàng)目經(jīng)理可以通過何種方法避免試題6
在一次迭代規(guī)劃會(huì)上,識(shí)別到新的風(fēng)險(xiǎn)。敏捷管理專業(yè)人士應(yīng)該怎么做?A.在下一次風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)議中溝通這個(gè)問試題7
項(xiàng)目經(jīng)理創(chuàng)建風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃,但是,每次制定應(yīng)對(duì)計(jì)劃之后,因?yàn)榇藨?yīng)對(duì)計(jì)劃帶來的新的風(fēng)險(xiǎn)又被識(shí)別出來。對(duì)于試題8
公司的一個(gè)子公司承接了一個(gè)為期一年的集成項(xiàng)目,在第二個(gè)月底,項(xiàng)目狀態(tài)報(bào)告顯示項(xiàng)目按計(jì)劃進(jìn)展,但公司辦試題9
在公司搬遷到新的數(shù)據(jù)中心時(shí),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)新數(shù)據(jù)中心的電源供應(yīng)不足。為了支持未來三年的預(yù)測(cè)增長(zhǎng),需要額外資源480000美元。由于項(xiàng)目經(jīng)理以前認(rèn)為這是一種風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)試題10
一家公司啟動(dòng)了一個(gè)信息技術(shù)服務(wù)開發(fā)項(xiàng)目。在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過程中,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)確認(rèn)硬信管網(wǎng)訂閱號(hào)
信管網(wǎng)視頻號(hào)
信管網(wǎng)抖音號(hào)
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,信管網(wǎng)網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!
信管網(wǎng)致力于為廣大信管從業(yè)人員、愛好者、大學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程和服務(wù),解決其考試證書、技能提升和就業(yè)的需求。
信管網(wǎng)軟考課程由信管網(wǎng)依托10年專業(yè)軟考教研傾力打造,教材和資料參編作者和資深講師坐鎮(zhèn),通過深研歷年考試出題規(guī)律與考試大綱,深挖核心知識(shí)與高頻考點(diǎn),為學(xué)員考試保駕護(hù)航。面授、直播&錄播,多種班型靈活學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)員考證需求,降低課程學(xué)習(xí)難度,使學(xué)習(xí)效果事半功倍。
發(fā)表評(píng)論 查看完整評(píng)論 | |